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系部概况
学前教育专业简介

学前教育专业  专业代码:670102K

一、培养目标

本专业坚持立德树人,以就业为导向,培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,能够适应学前教育事业发展需要的,掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

二、基本要求 

(一)素质要求

1.树立科学的世界观、人生观和价值观;具有坚定的社会主义政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国;具有高尚的道德品质和良好的文化修养;具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、自律谦让的品质;

2.具有健全的人格、强壮的体魄,良好的心理素质和行为习惯;

3.具有良好的科学文化素质和技术业务素质,能很快适应岗位要求,有发展潜力;

4.具有对客观事物的认识能力,具有较强的注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等,具有良好的心理品质和自我调节控制心理的能力,具有科学的信念,坚韧的毅力、奋发的精神等;

5.具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识;有正确的择业观念,能够成功就业、创业。

(二)业务要求           

1.职业岗位知识要求

(1)掌握必需的人文科学知识、自然科学知识、法律知识;

(2)掌握学前教育专业所必需的职业基础知识和专业知识,了解相关的专业发展动向;

(3)掌握幼儿课堂教学技能。

2.职业岗位能力要求

(1)通用能力

①独立提出问题、分析和解决问题的能力;

②较强的创新意识与创新能力;

③较强的人际沟通、组织协调的基本能力;

④掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的自学能力、独立工作能力和实践动手能力;

⑤较强的语言与文字表达及较强的社会适应与社会活动能力;

⑥具有较高的计算机应用能力,熟悉办公自动化系统。

(2)专业能力

①掌握学前教育的基本理论、基本方法;

②掌握学前教育专业必须的口语表达、钢琴伴奏、幼儿舞蹈、绘画环创等专业技能;

③了解本学科的理论前沿和发展动态;

(3)核心能力

具有理解国家方针、政策、法规的能力和较强的环境适应能力;

具有很强的口头表达、组织协调和人际交往能力;

熟练运用办公软件,掌握现代多媒体教学技术;

掌握钢琴伴奏基本方法与技能;

掌握幼儿舞蹈技能

掌握绘画、剪纸、环创、手工制作的基本方法与技能;

熟练运用普通话。

(三)职业资格考级、考证要求

1.通过统一考试,获得学前教育教师职业资格证。

三、修业年限

招收普通高中毕业生及对口升学的普通中职毕业生,学制三年。

 

四、就业面向

    公立私立中高端幼儿园、早教机构、培训机构、幼儿图书出版等等。

 

五、主干课程

专业主干课程: 幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐,儿童舞编排、编配儿童歌曲(双手弹奏)、儿童文学、幼儿教育口语、幼儿园管理等。